INDRA, CAHYADI (2026) PENGARUH PELATIHAN SIMULATOR TERHADAP KETERAMPILAN MANUVER PERWIRA PADA KAPAL AZIMUTH STERN DRIVE (ASD). Diploma thesis, POLITEKNIK ILMU PELAYARAN SEMARANG.
|
Pdf (042561150087N_SURAT PERNYATAAN TIDAK PUBLIKASI)
042561150087N_SURAT PERNYATAAN TIDAK PUBLIKASI.pdf Download (136kB) |
Abstract
ABSTRAKSI Cahyadi, Indra. 2026. “Pengaruh Pelatihan Simulator terhadap Keterampilan Manuver Perwira pada Kapal Azimuth Stern Drive (ASD)”. Skripsi. Program Diploma IV, Program Studi Nautika, Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang, Pembimbing I: Dr. Yustina Sapan, S.Si.T., M.M., Pembimbing II: I Made Wahyu Sandika Putra, S.Tr.Pel., M.T., M.Sc. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh peran penting transportasi laut dalam logistik global yang menuntut efisiensi dan keamanan tinggi, khususnya pada proses penyandaran (berthing) dan lepas sandar (unberthing) kapal di pelabuhan. Penggunaan kapal tunda modern jenis Azimuth Stern Drive (ASD) menjadi solusi karena kemampuan manuver 360 derajatnya, namun sistem propulsi ini memiliki kompleksitas tinggi yang menuntut koordinasi motorik dan insting navigasi yang jauh lebih tajam dibandingkan kapal konvensional. Masalah kekinian yang diidentifikasi adalah adanya kesenjangan kompetensi perwira dan tingginya risiko insiden akibat human error dalam mengantisipasi faktor eksternal seperti arus dan angin, sementara latihan langsung di atas kapal memiliki risiko biaya dan keselamatan yang tinggi. Rumusan masalah dalam penelitian ini berfokus pada apakah terdapat pengaruh kompleksitas skenario dan fidelity simulator terhadap keterampilan manuver perwira pada kapal ASD. Pendekatan yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur dengan skala Likert 1-5 yang disebarkan kepada 10 perwira kapal ASD melalui google form. Instrumen tersebut telah diuji dan dinyatakan valid serta reliabel. Teknik analisis data melibatkan uji prasyarat (normalitas Shapiro-Wilk dan homogenitas Levene) serta uji hipotesis menggunakan Independent Sample T-Test dengan bantuan perangkat statistik IBM SPSS Statistics versi 25. Hasil penelitian yang diperoleh melalui pengolahan alat SPSS menunjukkan nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,000, yang lebih kecil dari 0,05. Pembahasan hasil menunjukkan bahwa perwira yang mengikuti pelatihan simulator memiliki akurasi posisi kapal dan efisiensi waktu manuver yang jauh lebih baik, serta mampu menguasai teknik transversal dan sideways dengan lebih presisi melalui pembentukan muscle memory. Hal ini membuktikan secara empiris bahwa pelatihan simulator dengan indikator kompleksitas skenario dan fidelity simulator efektif dalam meningkatkan kepercayaan diri serta kesadaran situasional perwira. Simpulan dari penelitian ini adalah pelatihan simulator berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan keterampilan manuver perwira kapal ASD. Melalui metode trial and error yang aman, simulator berhasil mentransformasi pengetahuan teoritis menjadi keterampilan praktis guna menurunkan angka insiden di pelabuhan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci : pelatihan simulator, keterampilan manuver, kapal ASD |
| Subjects: | Skripsi Skripsi > Nautika |
| Divisions: | Nautika |
| Depositing User: | person person person |
| Date Deposited: | 15 Jul 2026 02:35 |
| Last Modified: | 15 Jul 2026 02:35 |
| URI: | http://repository.pip-semarang.ac.id/id/eprint/7113 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
