KETERSERAPAN LULUSAN PRODI KETATALAKSANAAN ANGKUTAN LAUT DAN KEPELABUHANAN DALAM DUNIA KERJA TAHUN 2019-2021

SRI, PURWANTINI (2022) KETERSERAPAN LULUSAN PRODI KETATALAKSANAAN ANGKUTAN LAUT DAN KEPELABUHANAN DALAM DUNIA KERJA TAHUN 2019-2021. Technical Report. PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PUSAT PPM), SEMARANG.

Pdf (2022 15. Laporan Hasil Penelitian - Tim Sri Purwantini) 2022 15. Laporan Hasil Penelitian - Tim Sri Purwantini.pdf Restricted to Repository staff only Download (836kB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Pendidikan tinggi vokasi harus berorientasi pada kompetensi yang dibutuhkan pengguna dalam dunia kerja, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jumlah keterserapan lulusan Prodi Ketatalaksanaan Angkutan Laut dan Kepelabuhan dalam dunia kerja, ketidaksesuaian (mismatch) kompetensi lulusan KALK/TALK dengan dunia kerja, tingkat kepuasan pengguna lulusan terhadap outcome dan output lulusan dan jenis kompetensi yang dibutuhkan dunia kerja. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif eksploratif. Subyek penelitian adalah lulusan Prodi KALK/TALK tahun 2019 sampai 2021 dan pengguna lulusan. Teknik sampling yang digunakan adalah nonprobability sampling berupa purposive sampling, Sampel penelitian ini sebanyak 74 responden dari lulusan KALK/TALK dan sebanyak 79 responden dari pengguna lulusan baik dari instansi pemerintah dan perusahaan swasta. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, wawancara dan dokumentasi, data dianalisis menggunakan analisis deskriptif Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas lulusan telah terserap di dunia kerja dengan presentase (98,6%), kompetensi lulusan sebagian besar sesuai dengan kebutuhan dunia kerja memperoleh presentase sebesar (56,8%), presentase sebesar (33,8 %) mendapatkan pekerjaan yang sangat sesuai dan hanya sebagian kecil dengan presentase (6,8%) yang menunjukkan ketidaksesuaian, kepuasaan pengguna lulusan pada hardskill dan softskill lulusan memperoleh presentase mayoritas dengan rata-rata sebesar (70%) pada aspek sikap/etika lulusan, keahlian dan ketrampilan, teknologi informasi, kemampuan berkomunikasi, kemampuan kerjasama, kemampuan pengembangan diri, namun kompetensi lulusan pada kemampuan berbahasa Inggris masih terdapat (15,2 %) yang harus ditingkatkan. Jenis beberapa kompetensi hard skill yang lain yang harus dimiliki lulusan untuk selaras dengan kebutuhan dunia kerja.

Actions (login required)

View Item